RU: Цель - повышение уровня инженерной подготовки у студентов, за счет совершенствования технологий обучения, применяемых сегодня в высшей школе, в результате широкого внедрения в учебный процесс электронных графических программ. В результате освоения которых студенты смогут выполнять все графические задания, применимо к требования информационного моделирования. Методика – Новейшие информационные технологии в обучении позволяют активнее использовать научный и образовательный потенциал ведущих университетов и институтов, привлекать преподавателей к созданию курсов дистанционного обучения, расширять аудиторию обучаемых для активного использования возможностей инновационных, в частности графических пакетов. Результаты - освоения студентами навыков параметрического моделирования. Научная новизна - внедрение в учебный процесс инновационные технологи по параметрическому моделированию в различных графических средах. Практическая значимость – Информационная технология - это совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, обработку, хранение, передачу и отображение информации, позволяющих на системной основе организовать оптимальное взаимодействие между преподавателем и студентом с целью достижения результата обучения. Кроме этого преподаватель должен быть информирован о тех технических средствах и программном обеспечении, которые будут ему доступны при сопровождении учебного процесса, чтобы будущие инженеры могли использовать в своём рабочем процессе все преимущества технологии информационного моделирования в частности параметрического. Материалы внедрены в учебный процесс кафедры «Начертательная геометрия и графика». Предназначено для студентов специальностей «Строительство и гражданская инженерия», «Автомобильный транспорт», «Отраслевое машиностроение» дневной и заочно - дистанционной форм обучения.
UK: Мета - підвищення рівня інженерної підготовки у студентів, за рахунок вдосконалення технологій навчання, які застосовуються сьогодні в вищій школі, в результаті широкого впровадження в навчальний процес електронних графічних програм. В результаті освоєння яких студенти зможуть виконувати всі графічні завдання, можна застосувати до вимоги інформаційного моделювання. Методика - Новітні інформаційні технології в навчанні дозволяють активніше використовувати науковий та освітній потенціал провідних університетів та інститутів, залучати викладачів до створення курсів дистанційного навчання, розширювати аудиторію учнів для активного використання можливостей інноваційних, зокрема графічних пакетів. Результати - освоєння студентами навичок параметричного моделювання. Наукова новизна - впровадження в навчальний процес інноваційні технології з параметричного моделювання в різних графічних середовищах. Практична значимість - Інформаційна технологія - це сукупність методів, виробничих процесів і програмно-технічних засобів, об'єднаних у технологічний ланцюжок, що забезпечує збір, обробку, зберігання, передачу і відображення інформації, що дозволяють на системній основі організувати оптимальну взаємодію між викладачем і студентом з метою досягнення результату навчання. Крім цього викладач повинен бути поінформований про тих технічних засобах і програмному забезпеченні, які будуть йому доступні при супроводі навчального процесу, щоб майбутні інженери могли використовувати в своєму робочому процесі всі переваги технології інформаційного моделювання зокрема параметричного. Матеріали впроваджені в навчальний процес кафедри «Нарисна геометрія і графіка». Призначено для студентів спеціальностей «Будівництво та цивільна інженерія», «Автомобільний транспорт», «Галузеве машинобудування» денної та заочно - дистанційної форм навчання.
EN: The goal - improving engineering training students, through improved training techniques used today in high school, as a result of the widespread introduction in the educational process of electronic charting software. As a result, the development of which students will be able to perform all graphics tasks, applicable to the requirements of information modeling. The technique - The newest information technologies in teaching allow greater use of scientific and educational potential of leading universities and institutions to attract teachers to create distance learning courses, to expand the audience of students for active use of innovative features, such as graphics packages. Results - mastering students' skills in parametric modeling. Scientific novelty is the introduction into the educational process of innovative technologies in parametric modeling in various graphic environments. Practical significance - Information technology is a combination of methods, production processes and software and hardware integrated into the technological chain that provides the collection, processing, storage, transmission and display of information, allowing on a systematic basis to organize the optimal interaction between the teacher and the student in order to achieve the result learning. In addition, the teacher should be informed about the technical means and software that will be available to him when the training process is supported, so that future engineers can use in their workflow all the advantages of information modeling technology in particular parametric. Materials are introduced into the educational process of the Department of Descriptive Geometry and Graphics. It is intended for students of specialties "Construction and civil engineering", "Automotive transport", "Branch machinery" of day and distance learning forms.
