UK: У статті досліджено особливості трансформації людського капіталу в умовах глобалізації. У процесі дослідження використано різноманітні наукові методи: спостереження, аналіз, синтез, збір та обробка даних, методи індукції та дедукції. Визначено ключові компоненти процесу розвитку людського капіталу, вплив та роль спеціальної професійної освіти та самоосвіти. В умовах розвитку глобалізації та технічного прогресу рядовий співробітник усе більше набуває якостей, що притаманні керівній ланці, а саме: необхідність оперативного прийняття важливих рішень, аналіз та обробка великих обсягів інформації. Отримані результати дають змогу структурувати еволюцію розвитку людського капіталу та пояснюють його значення як найбільш цінного ресурсу сучасного суб’єкта господарювання.
RU: В статье исследованы особенности трансформации человеческого капитала в условиях глобализации. В процессе исследования были использованы различные научные методы, такие как наблюдение, анализ, синтез, сбор и обработка данных, методы индукции и дедукции. Определены ключевые компоненты процесса развития человеческого капитала, влияние и роль специального профессионального образования и самообразования. В условиях развития глобализации и технического прогресса рядовой сотрудник все больше приобретает качества, характерные для руководящего звена, а именно необходимость оперативного принятия важных решений, анализ и обработка больших объемов информации. Полученные результаты позволяют структурировать эволюцию развития человеческого капитала и объясняют его значение как наиболее ценного ресурса современного предприятия.
EN: The purpose of the current article is to research human capital transformation in the globalization conditions. During the research different scientific methods were used such as observation and basic description of the phenomenon, data collecting and processing, constructions and analysis of hypothesis, induction and deduction methods, review from abstract to concrete, analyzing of results were achieved. The research defines key components of human capital development progress and the concept for future human capital development. Influence and role of special profession education, additional job training and self-education was described. The role and main components of self-education process, criteria and requirements to professional education and self-education were outlined. Key features of personnel for transnational corporations were described. Basic problems of human capital evolution during the different technological stages were highlighted. The approaches and management policy for improvement of human capital training were established during the research. The results of research have a wide scientific and practical application. Increasing of understanding the nature of human capital allows to create well considered policy in this area which is based on prediction of future requirements to staff and beforehand preparation. Identified patterns of human capital development can be used during all types of personnel training such as high professional education or self-education. According to the request for volumes of necessary information to be processed by specialist during the professional activity it is possible to determine current and future requirements for training programs and operational approaches to deal with increasing volumes of information and situations which requires immediate decision making. The represented research is valued information base to form the effective education policy and high performed personnel training system. Taking into consideration mentioned features and qualities of human capital is a step to form understanding and predict future development ways of personnel in the globalization conditions.
