Please use this identifier to cite or link to this item:
http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/5383| Title: | Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни «Проектування комп’ютерно-інтегрованих приладів та систем» для студентів ступеня магістра спеціальності 152 «Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка» денної форми навчання |
| Authors: | Прокопчук, Юрій Олександрович |
| Keywords: | комп’ютерно-інтегровані прилади курсова робота |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | ДВНЗ ''Придніпровська державна академія будівництва та архітектури'' |
| Citation: | Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни «Проектування комп’ютерно-інтегрованих приладів та систем» : для студ. ступеня магістра спец. 152 «Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка» ден. форми навчання / ДВНЗ "Придніпр. держ. академія буд-ва та архітектури" ; уклад. Ю. С. Прокопчук - Дніпро, 2018. - 20 с. |
| Abstract: | UK: Методичні вказівки підготовані для магістрів першого року навчання спеціальності «Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка». У наведених методичних вказівках сформульовані мета та завдання курсового проектування, перераховані вимоги до змісту й оформлення кожної з основних частин проекту, наведений приклад виконання першої (загальної) частини проекту, зазначений рекомендований порядок виконання курсового проекту. Методичні вказівки призначені для магістрів, що навчаються за спеціальністю 152 «Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка». Можуть бути використані при самостійному вивченні курсу й підготовці до занять магістрами всіх форм навчання |
| URI: | http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/5383 |
| Appears in Collections: | Кафедра комп’ютерних наук, інформаційних технологій та прикладної математики |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| МВ_КП_Проектування комп’ютерно-інтегрованих приладів та систем.doc Restricted Access | 184,5 kB | Microsoft Word | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.